伊藤悠樹の部屋

(授業実践)
<2016 第4学年>
・より簡単に計算するには?(めざせ100!ゲーム)
      〜式と計算〜
・わかりやすく整理しよう(問題解決に表を生かす)
      〜整理の仕方〜
<2017 第1学年>
・ふえたか へったか かんがえよう
      〜ふえたり へったり〜
・つくろう!あそぼう!「かたちどうぶつランド」
      〜かたちづくり〜